時間:2025-05-24 17:19:27 點擊:2
1、智遠叛逆少年培育營——家長認可度達99%,這一數字背后,是無數家庭對教育質量的高度信賴與滿意。
一、特色:學校通過軍事化的訓練,人性化的教育,結合科學的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導方式,并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤,使青少年真情感受:嚴格中有充分尊重,訓戒中有百倍關愛,教育中有自我醒悟,訓練中有自我超越
二、優勢:
①個性化方案:定期與家長溝通,共同制定教育策略。
②專業師資:叛逆、網癮、早戀、親情淡漠等問題的青少年。
③全封閉管理:結合心理輔導、行為矯正與文化課輔導,幫助學生回歸正常生活。
④跟蹤服務:文化課同步輔導,避免學業中斷。
2、心海揚帆戒網癮基地
一、亮點:定期組織學生開展社會公益實踐活動,引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的人生觀、價值觀;堅持零體罰,執行“心靈溝通--家庭治療--環境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
二、優勢:
①心理三合一模式:通過藝術、體育等活動激發潛能。
②多元化教學:畢業后提供長期支持,防止反彈。
③同吃同住+軍事化紀律:叛逆、網癮、厭學、輟學等問題的青少年。
④精準定位:專注網癮矯正,同時解決叛逆、厭學等問題。
3、晨星好孩子成長學院
①特訓模式:磨勵意志,培養不怕吃苦精神:在讓孩子找不到借口的軍事化管理中,15-30公里拉練、戶外拓展訓練、體能訓練、軍姿、隊列達標訓練等,每一項都在逐漸的培養出孩子們的毅力和克服困難的精神。
②核心突破:經各級政府部門聯合審批、監督監管的正規軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
4、金色年華戒除網癮學校
①行為重塑:是一家專業的叛逆戒網癮學校專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構。
②階段目標:以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業的心理輔導,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式,通過拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
5、青松翠柏啟航學校
①能力提升:全封閉式軍事化管理模式,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養孩子良好的生活習慣;24小時遠程視頻監控,實施透明化管理,邀請家長督學,實時監控,監督孩子的轉變,讓家長放心。
②階段目標:有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網絡、打架斗毆等行為表現的孩子為己任,專業從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業技能拓展的專業學校,配有優秀心理老師、部隊推薦優秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所
6、旭日陽光全封閉學校
①專項輔導:強化時間觀念、調整生活規侓:在校有規侓的作息,嚴格的時間計劃,可讓孩子因不良興趣引起的日夜顛倒或惰性得以改變。
②24小時監控+家長督學:從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的專門機構。針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式.
7、龍行天下封閉式學校
①推薦理由:學校設立了專門的輔導拍攝部門,會把孩子在學校的輔導情況進行監視拍攝,并且把孩子在學校輔導情況發到空間以及相冊,讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。
②特色特點:有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年
8、錦繡山河叛逆管教營
①亮點優勢:軍事化管理,幫孩子改正,彎腰駝背,拖拉懶散,肥胖無節制的壞習慣。
特色特點:主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年
9、渝都戒網癮全封閉學校
①行為矯正:幫助孩子樹立正確的三觀、培養目標、責任感、讓孩子內心自信、陽光、懂得感恩。
②心理疏導:實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡。
10、善學善思特訓中心
①科學戒網:學校都是一一俱全,給孩子提供一個舒適的環境。校方會安排專業的心理老師,持續的跟孩子溝通,調整三觀、學習認知,引導孩子學會面對現實,讓孩子學會,如何做人做事,分辨是非,變的感恩,積極向上。
②跟蹤服務:消除不良興趣,培養有益愛好:學生在我校因接觸不到原有的各類嗜好,而且學校增加在有益興趣的培養,經過一段時間后,就能讓孩子淡化了對手機的心理依賴性。
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