時(shí)間：2025-05-01 18:47:17 點(diǎn)擊：5
現(xiàn)在的孩子，叛逆也不單純，親情冷漠，離家出走，厭學(xué)輟學(xué)，混社會(huì)，小偷小摸，打架斗毆，如果不好好加以管教孩子很容易誤入歧途，浙江孩子叛逆不聽(tīng)話特訓(xùn)教育學(xué)校可以矯正孩子的不良行為，效果好。叛逆不聽(tīng)話孩子教育學(xué)校哪家好？
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué)：主要針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學(xué)厭學(xué)、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計(jì)劃性和主動(dòng)性等問(wèn)題的青少年群體
2、杰龍教育（質(zhì)量有保障）
杰龍教育（質(zhì)量有保障）：是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福 一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。
3、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）
李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：是一家專(zhuān)業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年。
4、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）
勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室，圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所。
5、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）
紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì);采用一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)的先進(jìn)教育模式，孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)。
6、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）
善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：叛逆孩子全封閉管教學(xué)校擁有一批專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專(zhuān)業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，河北叛逆教育基地專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，成功幫助眾多孩子重返校園，回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中。
7、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）
圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：開(kāi)始24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)。開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，雙管齊下解決孩子的叛逆問(wèn)題;堅(jiān)持零體罰，全方位引導(dǎo)教育，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥。
8、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）
水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：嚴(yán)守“身正為師，德高為范”的職業(yè)道德，以“*利益至上，人民利益至上”的大愛(ài)情懷，以”拯救一個(gè)孩子，挽救一個(gè)家庭，和諧整個(gè)社會(huì)”的教育理念。
9、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）
湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：專(zhuān)業(yè)蛻變，真正做到不打罵學(xué)生!6千成功案例辦學(xué)成熟經(jīng)驗(yàn)，資深教育專(zhuān)家“因人而異，因材施教”成功解救迷途少年無(wú)數(shù)!多家電視臺(tái)曾報(bào)道過(guò)其事跡,深受各界好評(píng)!值得信賴，專(zhuān)家治校放心的青少年教育集團(tuán)。
10、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）
興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
機(jī)構(gòu)介紹;
勵(lì)心志學(xué)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題，幫助了很多孩子完美蛻變，生活學(xué)習(xí)步入正軌。
專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
勵(lì)心志學(xué)叛逆叛逆教育優(yōu)勢(shì):
一、全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，提升孩子的精神面貌。
二、多學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。
三、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果。
四、后期跟蹤服務(wù)，學(xué)員畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育。
五、禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變。
六、學(xué)校采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；
七、孩子到校后，專(zhuān)業(yè)心理導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對(duì)癥下藥；
八、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。
希望對(duì)您有所幫助，選擇我們，給孩子一個(gè)重新成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會(huì)，想了解更多“浦東新區(qū)強(qiáng)制戒網(wǎng)癮的機(jī)構(gòu)推薦（實(shí)力排名更新）?”的信息，歡迎來(lái)電咨詢。
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