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機(jī)構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動式開班
020叛逆教育(辦學(xué)久):
招生要求:8歲以上青少年 ,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄,無吸食毒品記錄;管理模式:封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合020叛逆教育(辦學(xué)久)的優(yōu)勢:
教育特色:理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置:行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、業(yè)余時(shí)間為學(xué)員提供琴棋書畫、國學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí),文化課輔導(dǎo)式結(jié)合;跟進(jìn)教育:建立學(xué)生成長檔案,不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪,避免反彈。學(xué)員評價(jià):
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開班形式:滾動式開班
愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯):
勞動體驗(yàn),通過自然體驗(yàn)釋放自己,讓孩子體會付出后獲得的喜悅。愛德思睿叛逆教育(教學(xué)質(zhì)量不錯)的優(yōu)勢:
是較早的一家針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生。學(xué)員評價(jià):
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博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī)):
致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體博思特叛逆教育(辦學(xué)正規(guī))的優(yōu)勢:
一所專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機(jī)構(gòu),秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式學(xué)員評價(jià):
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大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):
致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會,實(shí)現(xiàn)知行合一。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚,擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施大正叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:
學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式,開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。學(xué)員評價(jià):
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國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意):
實(shí)施一對一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆問題的源頭,進(jìn)行針對性的教育,定制矯正方案;以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,以音樂和語言為烘托,情境互動的激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識,自主意識的一種教育方式。國瑾叛逆教育(學(xué)員滿意)的優(yōu)勢:
采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);24小時(shí)監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),保障孩子各方面的能力。學(xué)員評價(jià):
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護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好):
24小時(shí)不間斷陪伴,不打罵教育,簽訂安全協(xié)議,確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),興趣培養(yǎng),樹立學(xué)習(xí)的自信,不耽誤文化課學(xué)校。護(hù)航叛逆教育(學(xué)校環(huán)境好)的優(yōu)勢:
我們致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路,挽救了近萬個(gè)破碎家庭。學(xué)員評價(jià):
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杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可):
矯正學(xué)校禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,幫助孩子形成良好的生活習(xí)慣;明星代言公信力高:著名愛心人士真人版“光頭強(qiáng)”黃彬先生傾情代言,十大杰出母親雷運(yùn)姣女士擔(dān)任名譽(yù)校長,誠信辦學(xué),良心辦學(xué)。杰龍叛逆教育(家長認(rèn)可)的優(yōu)勢:
專業(yè)、權(quán)威,可以針對各種問題提供有效的指導(dǎo)和幫助,收獲優(yōu)異的效果。對于家長而言,如果自身無法因時(shí)間等原因協(xié)助孩子,將孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)不錯的選擇。學(xué)員評價(jià):
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李鋒叛逆教育(師資不錯):
是一家針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實(shí)踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活李鋒叛逆教育(師資不錯)的優(yōu)勢:
是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。學(xué)員評價(jià):
專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!
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勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校:
針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。教育局監(jiān)管 ,正規(guī)辦學(xué) ,透明化管理,專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子走出困境。勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢:
針對10-18歲青少年心理問題如:厭學(xué),叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學(xué)校軍事化管理,全封閉式教育模式。該戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊(duì)伍,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我學(xué)員評價(jià):
畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。
我家孩子就是在叛逆學(xué)校改變的,之前孩子是一個(gè)混混樣,現(xiàn)在很有上進(jìn)心,也知道體諒父母,懂事多了!
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紐特叛逆糾正基地:
通過感恩教育讓學(xué)生認(rèn)識到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易;堅(jiān)持零體罰,不打碼不體罰孩子,充分尊重孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子成功蛻變 。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢:
定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,學(xué)會與孩子有效的交流,引導(dǎo)家長的自我成長;一對一心理輔導(dǎo):孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆行為,定制矯正方案。學(xué)員評價(jià):
我去學(xué)校實(shí)地看的時(shí)候,隨機(jī)與學(xué)生進(jìn)行了溝通,徹底將我這個(gè)顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。
沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
稍后會有專業(yè)老師給您回電