時間：2025-06-16 08:06:18 點擊：2
1、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優勢：24小時遠程視頻監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，可以看到孩子的進步，讓家長放心;面向社會透明辦學： 知恩由教育局監管，透明化辦學，打破以往的錯誤教育方式，真正做到0體罰*教學，學校給在校學生家長開設24小時遠程視頻監控系統，家長可通過學校手機端軟件，實時了解孩子在校情況。
特點：文化課輔導：采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學習;后期跟蹤服務：有一到三年的服務期，若出現反彈，免費回基地再教育。
目標：學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業后出現反彈情況，學校會負責再次培訓。
2、至善教育——啟迪心智網癮戒除學園
優勢：杜絕打碼體罰孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗，幫助孩子成功蛻變;簽訂學生輔導協議，保證輔導效果，入學后兩個月內無任何輔導效果全額退款。
特點：定期組織學生去鄉下進行勞動體驗教育，孩子們在體驗農活，親身感受勞動的辛累的同時，知道生活不容易，懂得感恩;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，保障學習效率，不耽誤文化課學習，定期開設家長課堂，家校聯動，引導家長的自我成長。
目標：幫助孩子克服懶惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等習慣
3、志和教育——挑戰極限網癮矯正營地
優勢：簽訂協議學員達不到預期的效果，可以退款。后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育;專業心理輔導：針對孩子問題個性化輔導，實時調整教育方案。一對一咨詢、房樹人繪畫、團體輔導、沙盤治療。改變孩子錯誤觀念，樹立正確人生觀。形成積極向上正能量心態。
特點：24小時遠程視頻監控，透明化管理，通過手機app可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，讓家長放心;學校實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象，家長24小時遠程監控，家長放心的學校。
目標：為學生定制讀書計劃，通過師生同讀一本書，發掘孩子觀點，幫助學生調節身心健康。
4、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優勢：同步文化課輔導：課程與學校同步，小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校;提供精細優質的素質教學服務，塑造學生的人生觀、世界觀、價值觀，培養學生形成對各學科的愛好，啟發學生對學習動機。
特點：24小時遠程視頻監控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長督學，讓家長放心;家長課堂：定期開設家長座談會，家校聯動，教會家長如何與孩子溝通，助力孩子蛻變。
目標：學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗;24小時監控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，保障孩子各方面的能力。
5、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優勢：全透明教學：我們采用全校24小時監控教學，家校同步，家長隨時查看;專家講座，定期邀請社會各領域專家、學者進行心理知識、專業知識、法律常識、道德常識以及行為規范等專家講座。
特點：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案，知道幫助孩子完美蛻變;專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。
目標：學校會讓孩子在校內，學會生活自理，內務安排，并養成良好的生活行為習慣。
6、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信
優勢：學生入校后，專業心理輔導老師進行一對一心理疏導，老師全天不間斷心理疏導，從源頭上解決孩子的叛逆問題;實行封閉式管理, 可以鍛煉學生自我管理能力, 有利于培養良好生活習慣
特點：透明化管理，24小時遠程視頻監控，邀請家長監督教學，隨時可以看到孩子在校畫面;文化課同步輔導：為了學員回歸校園后，文課可以跟得上，我們小、初、高的文化課程同步輔導課程，在校輔導期間可報名參加各類考試，不影響孩子學業，入校即簽訂協議，保證效果。
目標：學校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養孩子干凈衛生的習慣。
7、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優勢：全封閉式軍事化管理：明德全封閉叛逆軍事化特訓學校采用的是全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養孩子紀律意識;二師資團隊強大：我們集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，勵志幫助有問題孩子與家長，幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。
特點：孩子入學后，專業的心理咨詢師對孩子進行專業的輔導測評、制定一對一小專業的輔導計劃;接受學籍，同步文化課輔導，課程與學校同步，采用小班教學，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時不耽誤文化課學習。
目標：科學化、透明化管理，學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導。
8、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方
優勢：叛逆管教學校主要針對10歲—17歲存在網癮、早戀、孤僻和*傾向等問題的未成年人進行及時矯正與輔導。采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式，培養有紀律、有道德、有理想、有文化，會做人、會生活、會學習、會創造，身體素質強、心理素質強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生。
特點：學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，助力孩子完美蛻變;以行為輔導，心理輔導，文學教育相結合的教育模式，改變孩子不良行為習慣的同時，文學課程不落下。
目標：每一個學生都會接受全封閉的軍事化管理，同時學校鼓勵家長進行24小時遠程監控以確保孩子的安全。此外，學校還提供初中到高中同步文化課輔導，幫助學生保持學業進展。
9、圣賢教育——叛逆少年蛻變為未來領袖的圣地
優勢：學校以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗;透明教學：學校開設24小時遠程視頻監控系統孩子到校之后，家長手機上面安裝一個遠程APP軟件，可以遠程視頻監控，了解孩子在校情況，同時家長還能了解孩子心理成長歷程，孩子心理輔導詳細記錄。
特點：教育教學設施先進，功能齊全，擁有標準化教室、多媒體教室、農業實踐基地、運動場地等;小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺，激發學習興趣。
目標：行為矯正期間，不落下文化課程與知識；同時老師會幫助孩子制定自習學習計劃。
10、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優勢：全封閉式軍事化管理：教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性，培養良好生活習慣;軍事課程：體能訓練、拓展訓練、廣播體操、內務整理、隊列隊操、軍體拳。
特點：老師與學生同吃，同住，同學習，同訓練，切實保證學生在校的各種行為不脫離老師視線;學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，幫助孩子蛻變。
目標：課程豐富全面，軍事化管理培訓，培養孩子堅強的內心，提升責任感、榮譽感。
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