彭州市靠譜的厭學孩子管教學校在哪里（十大排名榜）

1、勵心志學

勵心志學：是一所專門針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

2、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：專業針對08至18歲有“上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習慣青少年教育叛逆學校。

3、杰龍教育（質量有保障）

杰龍教育（質量有保障）：叛逆學校推薦：小編結合家長意見反饋以及學校綜合實力給大家推薦國內外媒體爭相報道的全封閉式戒網癮的學校，這家學校不僅有文化補習，同時有少年研學活動，對于青少年眼界，三觀的養成更有效。

4、李鋒教育（經驗豐富）

李鋒教育（經驗豐富）：，是一所專門針對叛逆早戀糾正學校。學校主要針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

5、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，以軍事化管理為輔助手段。堅持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經驗，發揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國學經典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語文水平，達到信手拈來的境界。

6、紐特教育（教學質量不錯）

紐特教育（教學質量不錯）：采用小班教學，同步小初高文化課輔導因材施教，保障學習效率，不耽誤文化課學習;堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執行“心靈溝通--家庭治療--環境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子的網癮嚴重問題。

7、善一訓教育（辦學正規）

善一訓教育（辦學正規）：專業心理老師對其進行一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，對癥下藥;簽訂教育輔導協議，學員達不到預期的效果，可以返還費用，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育，直到孩子完全蛻變。

8、圣賢教育（學校環境好）

圣賢教育（學校環境好）：指引孩子樹立正確的學習觀念和態度，培養孩子養成良好的學習習慣與方法等;心理輔導課和自信心課以及農村體驗課是我校特色課程，叛逆、自卑、早戀是我校的獨門絕技。

9、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：叛逆小孩教育問題孩子學校專業一對一心理輔導：針對性一對一心理疏導，從根源上解決孩子的叛逆網癮問題，讓每一位孩子的問題得到快速輔導和化解，確保孩子的轉變效果。

10、湘學教育（經驗豐富）

湘學教育（經驗豐富）：先后被市教育局評為“單項先進學?！?、“特色教育辦學學?！?、“連續三年縣級優秀學?！?、市場監督管理局評為“誠信單位”、“全國民辦特訓教育先進集團”、“全國民辦特訓教育百強學?！薄ⅰ爸袊偌烟赜柮！?，是2019年“專業”的心理咨詢輔導機構。

勵心志學教育開設的課程基礎課程，心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，室內室外拓展課，社交禮儀課勞動體驗課等等，這些課程的的設置，主要是引導孩子們變得懂事聽話、懂得感恩、意志堅強，樹立正確的人生觀、價值觀，世界觀，幫助孩子們樹立目標，挖掘孩子們的內在潛能，激發孩子的學習力和創造力，讓孩子為了自己的目標，自動自發自覺的去努力去行動。

勵心志學教育的管理是實行軍事化管理，主要通過以下四個方面挖掘孩子內在的潛能，激發孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。通過利用國際先進的心理咨詢技術，走進孩子的內心深處，利用孩子內心深處真善美的力量，引導孩子自我反省，走出誤區，不再叛逆。讓孩子變得懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅強、能夠自覺學習、學會為人處世，養成良好的習慣。

只有懂教育，才能做好教育;只有懂孩子心理，才能正確引導孩子。勵心志學學校能夠快速發展主要是因為我們非常重視教育研究，專門成立了勵心志學教育研究院，先后聘請著名的心理專家顧問團，研究不同類型的問題青少年如何做好心理教育、行為教育、文化教育。

父母不能為了面子，逼迫孩子做事

而作為家長，當我們拿著孩子去炫耀時，我們的動機往往就變了，不再僅僅是為了孩子的發展、成長，而更多是為了自己的面子。當孩子取得好的成績、表現優異時自己當然就感覺面子十足，盡顯風光，而當孩子成績不理想，甚至是出現一些問題時，自己的面子就跌了，甚至會覺得在親友、同事面前抬不起頭。教育孩子需要理性，家長在教育孩子時要抱著理性的態度，不能一味的去打擊孩子的弱點，也不能因為孩子在某方面的突出的表現就感覺作為父母自己很是風光，就去炫耀。更不能為了去炫耀孩子，而去逼迫孩子學習一些他們不想學習的事物，不要讓我們的面子成為孩子發展的阻礙。