時間:2025-06-15 18:37:56 點擊:2
1、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優勢:同步小初高文化課輔導,因材施教,小班教學,幫助孩子查漏補缺,激發孩子的興趣;師資力量雄厚:新葉叛逆期孩子全封閉矯正學校擁有一批專業的心理咨詢師,一對一輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。
特點:針對網絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養、文化補習、著重親情培養的正規叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業心理老師取得聯系
目標:是省內建有高標準拓訓基地學校;以及按高標準建設的學習室、宿舍、學生食堂、音體室。心理教育、賞識教育、信心訓練、口才訓練、責任訓練、感恩訓練、意志力訓練,吃苦耐勞訓練、熱情訓練、行動訓練、*生存訓練、做人與處事課程、農村生活體驗、軍營生活體驗等。
2、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信
優勢:堅持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓模式,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養孩紀律性,培養良好生活習慣。
特點:通過特色的教育教學,同于其它軍訓的、強制學習的訓練營,我們更不是老師天天講課的文化集訓機構,我們是一家專業的專門管教叛逆厭學網癮孩子的封閉學校,使學生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質,它還是一個學校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下,已經成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校。
目標:專門針對存在叛逆、厭學、網癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調整的全封閉軍事化管理學校,學校教育局監管,正規辦學,面向全國常年招生
3、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優勢:采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺,提高學習效率;同步小初高文化課輔導,小班教學,各種興趣班,不耽誤孩子文化課的學習。
特點:實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經典)、社會公益實踐、行為習慣養成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活...
目標:孩子到校后,專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案,心靈療愈,對癥下藥。
4、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方
優勢:一對一心理疏導:孩子到校后,心理老師進行一對一心理疏導,針對孩子叛逆網癮問題,對癥下藥,定制矯正方案;為了幫助孩子的未來發展,我們豐富的專業興趣課程與課外活動,尋找孩子亮點個性化興趣引導培養
特點:針對當前青少年中存在的叛逆、厭學、偏執、自閉、行為失調、情感冷漠、無自控力等問題,倡導“和諧式教育”理念,堅持“先接納(適應)、再輔導(針對性解決)、后培養(培養良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態)”原則,實現“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭,以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充,推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨,分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。
目標:24小時遠程視頻監控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學,保障孩子安全,讓家長放心,幫助孩子完美蛻變。
5、圣賢教育——叛逆少年蛻變為未來領袖的圣地
優勢:采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養有紀律、有道德、有理想、有文化,會做人、會生活、會學習、會創造,身體素質強、心理素質強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生
特點:提供專業、嚴格、系統的特色教育,擁有一批專業的教練團隊和培訓導師,并且采用包括中國傳統文化教育、西方心理學教育、感恩勵志教育、行為習慣養成教育、部隊軍校管理教育模式和體驗式素質拓展等眾多國內外先進的特色教育理念與方式,幫助青少年群體健康成長,為家長解憂,為社會解壓,贏得了政府、家長和廣大青少年學子的一致認可與好評。
目標:心理輔導課和自信心課以及農村體驗課是我校特色課程,叛逆、自卑、早戀是我校的獨門絕技,堅持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導教育,在生活中點點滴滴助力孩子蛻變。
6、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優勢:體驗式教學,青少年新聞實例講解,走訪貧困家庭,參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴, 從而受到啟發;教學條件:我們有優美的校園環境,及完善的教學設施,有助于孩子成長
特點:招生對象:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關系較差、早戀、網戀并因此影響了學業、不聽話、固執任性、經常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差,愛發脾氣、心理脆弱,無法面對困難和挫折 、自卑封閉,不善表達,缺乏自信心 、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業等。
目標:國內經驗豐富的心理咨詢團隊、教育家和國學老師、文化課老師、訓練有素的教官組成實力雄厚的專家團隊。
7、湘學教育——明日之星網癮康復基地
優勢:不打碼體罰孩子,利用學校多年成功辦學經驗,發揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調整 ,幫助孩子恢復社會功能,重建良好和諧的親子關系。
特點:專業針對問題青少年進行心理和行為轉化教育,對青少年進行正規化輔導、個性化引導的素質教育。同時整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育并形成了一套完整的課程體系,為每一個家庭搭建一座通向幸福的橋梁。校園環境優雅,師資力量雄厚,交通便利,教育教學設施先進,功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農業實踐基地、運動場地等。
目標:簽合同保證效果,教育團隊,用心溝通,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發布學員在校即時照片,隨時可以滿足家長看孩子的愿望,接受家長監督,與家長聯手努力,共同為孩子的健康成長保駕護航。
8、興華教育——希望之光網癮戒除中心
優勢:良好的輔導效果:糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學為好學,變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信;同步文化輔導課程,可參加考試,不影響升學,在孩子心理輔導、行為習慣矯正、素質教育同時,文化課程不落下。
特點:有網癮、叛逆、自卑自閉、逃學厭學、離家出走、不懂感恩、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差、不懂人際交往等不良行為習慣的青少年進行行為糾正和素質挖潛,幫助他們敞開心扉、走出困境。一對一的教學模式確保提升學員回歸學校之后的核心競爭力。讓學員在任何情況下都能生存競爭得到認同和尊重。
目標:充分發掘學員的內在潛能,改變學員的不良思想行為習慣,培養學員的學習興趣。我堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養成“五 會”即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母。
9、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府
優勢:學校開始24小時監控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學;辦學規模大,在湖南、湖北、安徽、河南浙江等多地均開辦有分支機構,大家可以就近選擇校區。
特點:學校嚴格按照標準開設課程,心理輔導+文化課教育+行為素質教育+孝道感恩教育等八位一體教育方法,幫助孩子改變。提高孩子的心理素質,湘學特訓教育,育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。能及時的解決學員心理行為存在的問題,又能穩步提升學員學習成績,為學員回歸學校打下堅實的基礎
目標:24小時監控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學,保障孩子安全,同步小初高文化課輔導,各種興趣班,采用小班教學,因材施教,不耽誤文化課學習。
10、正苗啟德教育——未來領袖網癮戒治營
優勢:理論與實踐結合,因材施教、感化、轉化教育,關愛與強化訓練相結合,確保矯正效果;心理老師進行一對一心理輔導,找到孩子叛逆問題的源頭,進行針對性的教育,定制矯正方案。
特點:是由華中師范大學素質教育研究中心和著名教育學家創辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執行“心靈溝通--家庭治療--環境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子蛻變。
目標:堅持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導教育,幫助孩子走出迷途,專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案,幫助孩子步入正軌。
注:合同保證,滿意為止!我們為孩子的健康成長保駕全人!
給我們一份信任,還您一個陽光上進的少年!
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