時間：2025-06-15 15:25:43 點擊：7
1、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優勢：采用小班教學模式，對學生進行“一對一”家教式的個別輔導，使學生在我校訓練階段不落下文化課，便于日后回原校跟班學習;孩子在軍事化叛逆孩子管教學校接受教育期間，所有教育活動皆與學生或老師在一起，24小時遠程監控在線，家長可隨時隨地觀看孩子在校情況。
特點：學校隸屬教育局監管，透明化辦學，打破以往的錯誤教育方式，真正做到0體罰*教學，學校給在校學生家長開設24小時遠程視頻監控系統，家長可通過學校手機端軟件，實時了解孩子在校情況。
目標：入校簽定合同，保證效果，教育團隊，用心溝通，拒絕打罵體罰，發布學員在校即時照片，接受家長監督，家校聯手，為孩子健康成長護航；同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，可參加考試，不影響升學，在矯正孩子的不良行為的同時文化課不落下，激發學習興趣。
2、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優勢：學校定期以電話形式向家長匯報學生學習、生活情況以及思想轉變動態情況;孩子到校后，心理老師對其進行一v一心理疏導，深入孩子的內心，找到問題癥結，對癥下藥。
特點：專門針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。
目標：堅持“小學辦治，初中辦強，(職)高中辦精”的辦學方向，先后被市教育局評為“單項先進學校”、“特色教育辦學學校”、“連續三年縣級優秀學校”、市場監督管理局評為“誠信單位”、“全國民辦特訓教育先進集團”、“全國民辦特訓教育百強學校”、“中國百佳特訓名校”。
3、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優勢：辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規做教育，家長更放心;24小時遠程視頻監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，實施透明化管理。
特點：經市教育局、民政局等各級政府部門聯合審批、監督監管下的正規問題青少年教育學校，針叛逆青少年在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題進行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福 一個家庭，和諧社會是正我們的辦學宗旨。
目標：學員畢業后的跟蹤輔導，為期3年，包括畢業后心理輔導、家庭教育跟蹤輔導、個別反彈學生返校再輔導等內容。
4、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優勢：透明化管理，24小時監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學;禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為，堅持零體罰。
特點：資質齊全，師資雄厚，矯正效果好。學校采取準軍事化管理，設置24小時遠程監控系統，手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，真正做到讓孩子安心改變進步，學員畢業離校后有一年到三年跟蹤回訪服務，讓家長放心工作生活。
目標：針對10-18歲青少年心理問題如：厭學，叛逆，網癮，逃課，離家出走，早戀等，學校軍事化管理，全封閉式教育模式。
5、至善教育——啟迪心智網癮戒除學園
優勢：專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案;學校開設24小時遠程視頻監控系統，實施透明化管理，邀請家長督學，保障孩子安全。
特點：專業從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執、厭學逃學、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉化教育。是一所把心理學和教育學相結合的正規初中封閉式叛逆學校。
目標：實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡。
6、志和教育——挑戰極限網癮矯正營地
優勢：全封閉式軍事化管理：軍訓正行，培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養良好的生活習慣，精神面貌煥然一新;學校擁有*二級三級專業心理咨詢師，通過心理輔導，心理評估，對學生自身的情緒進行引導和穩定，正向調整學生和父母之間的親子關系，并重塑學生不良認知，完善學生良性價值觀，讓每個孩子打開心結，重拾信心。
特點：從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的叛逆管教學校。針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，幫助孩子完美蛻變。
目標：學員剛入校時，學校會安排專人24小時陪護，隨時安撫學員情緒。
7、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優勢：孩子入校后根據孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級，各班級在學習和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現在教育相結合的培養模式，四大教育階段，不同階段，不同教育方案
特點：課程設置：習慣教育、心理輔導、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓練、團隊拓展、行為習慣訓練、音樂、文化興趣提升、特長培訓、書畫、職業生涯規劃等課程。
目標：學員入校后，根據學員問題分配心理老師，學員的心理工作皆由心理老師負責。心理老師會建立微信群，與家長實時溝通孩子的情況。
8、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優勢：勞動實踐體驗：教育孩子樹立正確的勞動態度及觀點，養成勞動習慣。學會換位思考，懂得感恩;學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業后出現反彈情況，學校會負責再次培訓。
特點：專業針對叛逆，傾情冷漠，離家出走，脾氣暴躁，古怪，逃學，厭學，自閉，青少年素質拓展中心,早戀，懶惰，怕苦怕累，缺乏*生活自理能力，抽煙，喝酒，打架，做事缺乏計劃性?主動性等令老師頭疼，家長心煩的8-18歲身體健康的青少年。
目標：全封閉式管理,半軍事化教學,學校面向全國常年招生,主要針對孩子上網成癮、早戀、厭學、叛逆、親情冷漠等青少年成長問題開設的行為矯正學校,學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統家庭教育7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。
9、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信
優勢：學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養孩子紀律意識，提高自我控制力;同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，幫助孩子查漏補缺，不耽文化課學習。
特點：叛逆戒網癮學校專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構，專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
目標：師生比1:18，主要招收10-18歲叛逆行為嚴重、網癮嚴重、心理問題嚴重的學生。
10、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優勢：禁止教官打罵體罰孩子，利用學校多年成功辦學經驗，發揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;心理輔導為主：以心理咨詢，團體輔導及家庭治療為主，結合科學有效的軍事訓練，不良行為矯正，對學生進行個性化的心理干預，幫助學生家庭修復親子關系，以便他們出校之后能順利的適應新的生活。
特點：鍛煉出自理能力：在校軍事化、一視同仁的管理；標準化的日常生活要求、多樣的生活體驗，足能培養出孩子優秀的自理能力。
目標：為了更好地教育學生，學校始終堅持以教育為導向，提升孩子的道德素質，挖掘孩子的內在潛力，讓每個孩子都充滿學習的信心和動力，教他們學會做人，做一個快樂的人。
注：合同保證，滿意為止！我們為孩子的健康成長保駕全人！
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