江蘇省十大叛逆全封閉管教學校排名一覽

孩子進入叛逆期可能已經進入青春期，這個時候孩子需要更多的*，尤其是需要尊重，父母對此一定要表示足夠的平等感、尊重感，才能獲得孩子的理解，獲得孩子的友誼，不能總是用老的眼光看待孩子，將孩子當做永遠長不大的寶寶，甚至隨意打罵、呵斥孩子，這些都是不應該的，而是要將孩子當作成人一樣對待，將孩子當作自己的朋友看待，才能與孩子有非常好的親子關系。

叛逆期是每個孩子都經歷過的，只是輕重程度不同。但是孩子叛逆到能夜不歸宿，說明他的心里叛逆很嚴重。對于這樣的孩子不能針鋒相對，要想著和他做朋友，知道他真實的想法，特別是要讓他感覺到你的關心和真誠、還有擔憂。切忌不能打罵孩子，這樣只能適得其反。

叛逆孩子夜不歸宿我該怎么辦？

第一、尊重孩子，叛逆期的孩子性格比較暴躁，他們做的一些事情是可以接受的站長，家長這個時候一定要尊重孩子，接受孩子，有耐心了解孩子到底在想什么？記住此時不要勸說孩子責罵孩子。即使你認為他所做的是非常不準確的。

第二、弄清楚原因孩子為什么夜不歸宿，并且曉之以情動之于理給孩子講一些后果。只有找到原因才能對癥下藥，找到合適的解決辦法。比如逃避型的孩子家長應該改變教育方式等。除此之外，家長還要尊重孩子。有的家長在孩子不見的時候非常著急，但是一旦找到孩子就會一頓打罵，導致孩子心理會更加叛逆。覺得反正回來你們也不會關心我，還不如在外面*。因此家長一定要控制自己的情緒，尊重孩子，好好溝通，解開孩子心結。

第三、和孩子溝通，在現實生活中，父母與孩子溝通確實是一件很困難的事情，因為處于叛逆期的孩子往往封閉自己，不愿意和父母交談。在這個時候，父母必須試著進入孩子的內心世界。和你的孩子談談你小時候發生的事情，或者和你的孩子去旅行，看看他在想什么。

第四、給孩子一個溫暖的家，讓他體會家人對他無微不至的關照。在孩子自己的眼中，已經是大人了，有了自己*的思維方式，會希望家長與他平等對話。而父母對孩子的關系，不僅僅在于生活上的一些呵護，還要了解，理解他思想上的變化。跟他談心，知道他的想法來源。從而在思想上給予他正確的引導。

第五、允許孩子合理安排自己的時間，給予孩子足夠的*及信任。很多孩子不愿意回家，往往是家長不信任孩子。而這種不信任，往往會讓孩子一點點失去自信，認為自己一無是處，自卑感油然而生。不被家人認可，在家如此受罪，便會往外跑。這是因為，人缺少什么，便希望得到什么。或許在外邊，他能獲取到自己想要的這份自信。

第六、給孩子絕對的話語權，即使孩子犯錯也不采取粗暴手段。很多家長認為青春期還是孩子，就應該言聽計從。故此，對孩子總是發號施令讓孩子絕對的服從。一旦孩子有異議，不聽話，輕則指責，重在打罵，讓孩子皮肉受苦。這樣孩子內心恐懼，見家長如老鼠見貓，在自己家中卻總是讓自己精神緊張兮兮，感覺在夾縫中生存，自然便會出逃，離家越遠越好。另外，絕對不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則，如此*下，哪個孩子愿意在家。

第七、孩子夜不歸宿，切忌不分青紅皂白，就嚴加指責孩子，甚至打罵孩子。孩子有自尊，簡單粗暴處理問題，會激發矛盾，孩子甚至叛逆，離家出走。

第八、父母放低自己的姿態和孩子成為朋友，不要以說教的方式，技巧的借助一些身邊發生的事件，而是以聊天的方式借機和孩子溝通這個問題，溝通中更多的是聽他說。另外，能夠和他較好的朋友，對他有影響力的朋友進行溝通，請朋友來給他進行影響，效果會比父母的嘮叨有作用！

1、勵心志學

勵心志學：學規模大，校區遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區，大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式，養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養孩子良好的生活習慣。

2、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：同步文化課輔導，小班教學，因材施教，幫助學生查漏補缺，不耽誤孩子文化課學習;采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。

3、紐特教育（教學質量不錯）

紐特教育（教學質量不錯）：軍事化訓練的同時通過學習國學，可以使孩子對各領域各學科有初步的了解，為日后的深入了解打下堅實的基礎;簽訂協議，學員達不到預期的效果，可以退款，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育。

4、善一訓教育（辦學正規）

善一訓教育（辦學正規）：同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，幫助孩子查漏補缺，激發孩子的興趣;師資力量雄厚：叛逆期孩子全封閉矯正學校擁有一批專業的心理咨詢師，一對一輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。

5、圣賢教育（學校環境好）

圣賢教育（學校環境好）：禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性，培養良好生活習慣。

6、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：一所專業的叛逆少年管教學校，是一家以心理輔導為主要課程的青春期叛逆孩子特訓基地，青春期叛逆孩子特訓基地專門針對問題青少年進行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養為特色的專業教育咨詢機構

7、湘學教育（經驗豐富）

湘學教育（經驗豐富）：以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據其個性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練，讓學生重返校園，成為社會有用的人才。

8、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：招生對象：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關系較差、早戀、網戀并因此影響了學業、不聽話、固執任性、經常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差，愛發脾氣、心理脆弱，無法面對困難和挫折 、自卑封閉，不善表達，缺乏自信心 、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業等。

9、旭陽教育（辦學歷史久）

旭陽教育（辦學歷史久）：是一家專業的青少年不良行為矯正學校，是一家具有十多年經驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業成功、社會和諧的心理健康教育機構，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價。

10、正苗啟德教育（本地靠譜學校）

正苗啟德教育（本地靠譜學校）：主要研究和實施方向：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

1.最終目標

勵心志學叛逆教育：簽訂協議，無效退款，學員達不到預期的效果，可以退費退款。后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，免費回基地再教育

2.教育特色

勵心志學叛逆教育：24小時遠程視頻監控，實施透明化管理，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學。

3.教育優勢

勵心志學叛逆教育：全封閉式軍事化管理培訓模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養良好的生活習慣;有著專業的師資力量雄厚，所有老師持證上崗，教育經驗豐富，工作認真負責。