時間:2025-06-15 12:26:41 點擊:2
1、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優勢:采用小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的個別輔導,使學生在我校訓練階段不落下文化課,便于日后回原校跟班學習;孩子在軍事化叛逆孩子管教學校接受教育期間,所有教育活動皆與學生或老師在一起,24小時遠程監控在線,家長可隨時隨地觀看孩子在校情況。
特點:作為個性化輔導教育的少林勵志教育學校,經過十余年的研究及實踐,制定和實施以結果為導向,以學生為中心的教學體系及模式。相比傳統的班級式輔導,少林戒網癮學校根據每個學生的需求和特質定制輔導方案,并開設專業同步文化輔導,學校同步開設初一-初三文化課程,學生在改變自身行為習慣的同時,文化課程同步補習,可報名直接參加高考,不影響學業!
目標:全封閉式軍事化管理,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養孩紀律性,培養良好的生活習慣以及責任感。
2、至善教育——啟迪心智網癮戒除學園
優勢:學校定期以電話形式向家長匯報學生學習、生活情況以及思想轉變動態情況;孩子到校后,心理老師對其進行一v一心理疏導,深入孩子的內心,找到問題癥結,對癥下藥。
特點:特長教育是個性發展的教育。“天生我才必有用,千金散盡還復來”。說的意思是說,我們每個人都有自己的特長,也總會有用武之地的。全方位地從學生個性發展的不同角度,提高學生的素質,對學生的興趣、愛好、特長、天賦,不但不能夠壓制、扼殺,還應該因勢利導地加以發掘,啟發他們的主動性、創造性,讓他們充分施展自己的才華。學校開設美術特長班,音樂教學班,書法教學班,學校在以改變孩子行為習慣為目的,提高素質的同時,豐富學生的課外文化生活。
目標:禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導教育,從生活點滴,督促孩子蛻變,重塑孩子的三觀。
3、志和教育——挑戰極限網癮矯正營地
優勢:辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全,各部門都有備案,正規做教育,家長更放心;24小時遠程視頻監控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學,實施透明化管理。
特點:感恩勵志教育是以“感恩的勵志,勵志的感恩”為主題,以傳統文化為內容,以音樂和語言為烘托,情境互動地激發學生責任意識、自主意識的一種教育方式。學校通過開設父母課堂,心與心的交流,觀看感恩勵志視頻,道德和法制教育,讓孩子學會感恩,站在父母的角度去思考問題,認識到自己的錯誤。
目標:禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導教育,從生活點滴,督促孩子蛻變,重塑孩子的三觀
4、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優勢:透明化管理,24小時監控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學;禁止教官打罵體罰孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為,堅持零體罰。
特點:經市教育局、民政局等各級政府部門聯合審批、監督監管下的正規問題青少年教育學校,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題近些矯正。
目標:全封閉式軍事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培養孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養孩子良好的生活習慣,堅持零體罰,運用心理輔導,利用學校多年成功辦學經驗,發揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
5、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優勢:專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案;學校開設24小時遠程視頻監控系統,實施透明化管理,邀請家長督學,保障孩子安全。
特點:教育教學設施先進,功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農業實踐基地、運動場地等師資力量:訓練教官基本上都是退伍軍人,還有優秀的文化課老師,同時學校聘請了專業的心理老師、太極拳老師。
目標:24小時視頻監控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學,學校以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,矯正孩子的不良行為習慣。
6、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信
優勢:全封閉式軍事化管理:軍訓正行,培養孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養良好的生活習慣,精神面貌煥然一新;學校擁有*二級三級專業心理咨詢師,通過心理輔導,心理評估,對學生自身的情緒進行引導和穩定,正向調整學生和父母之間的親子關系,并重塑學生不良認知,完善學生良性價值觀,讓每個孩子打開心結,重拾信心。
特點:專業的軍事化管理青少年叛逆學校。磨練孩子們的意志,培養頑強毅力和吃苦耐勞、勤儉節約的傳統美德,增強他們的抗挫能力,培養孩子積極的學業態度和學會做人的能力。
目標:一對一心理疏導,找到孩子叛逆問題的源頭,進行針對性的教育。開設有家長課堂,家校聯動,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,激發學習興趣。
7、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優勢:孩子入校后根據孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級,各班級在學習和生活中互不接觸;采用軍事化封閉式與現在教育相結合的培養模式,四大教育階段,不同階段,不同教育方案
特點:注重激發學員自發的學習興趣,開發每個學員的潛能。在傳授知識的同時,樹立學員學習的信心,培養學員頑強的意志品質和良好的行為習慣,沉著冷靜的心理素質和健康的生活心態,規范學員學習習慣,培養學習能力,從而使學員蘊養良習,健康成長,持續發展,成就幸福人生。
目標:一家專業的戒網癮叛逆學校,青少年素質教育學校以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導,特色教育教學,感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
8、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方
優勢:勞動實踐體驗:教育孩子樹立正確的勞動態度及觀點,養成勞動習慣。學會換位思考,懂得感恩;學員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業后出現反彈情況,學校會負責再次培訓。
特點:學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全,各部門都有備案,正規做教育,家長更放心。
目標:簽訂協議無效退款,學員達不到預期的效果,可以退費退款,后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現反彈,免費回基地再教育,為孩子的健康成長保駕護航。
9、圣賢教育——叛逆少年蛻變為未來領袖的圣地
優勢:學校全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養孩子紀律意識,提高自我控制力;同步小初高文化課輔導,因材施教,小班教學,幫助孩子查漏補缺,不耽文化課學習。
特點:學校全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養孩子紀律意識
目標:全封閉式軍事化管理模式,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養孩紀律性以及良好的生活習慣,開設有家長課堂,家校聯動,雙管齊下解決孩子的叛逆問題。
10、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優勢:禁止教官打罵體罰孩子,利用學校多年成功辦學經驗,發揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;心理輔導為主:以心理咨詢,團體輔導及家庭治療為主,結合科學有效的軍事訓練,不良行為矯正,對學生進行個性化的心理干預,幫助學生家庭修復親子關系,以便他們出校之后能順利的適應新的生活。
特點:我們擁有一支“學為人師,師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。精于執教,精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。
目標:簽訂輔導協議,學員達不到預期的效果,可以退款,后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現反彈,回基地再教育,小時視頻監控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學。
注:合同保證,滿意為止!我們為孩子的健康成長保駕全人!
給我們一份信任,還您一個陽光上進的少年!
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