時間：2025-05-25 11:21:01 點擊：5
現在部分孩子有語言發育遲緩，自閉癥，感統失調，構音障礙，孤獨癥等問題說話是每個人語言發展的過程中總要掌握的一項技能，而且是非常有必要的技能，因為在這樣一個社會化的集體中，說話就等同于可以溝通和交流，這種富于技巧和內蘊情感的技能在人類的文明充滿著獨特的光輝。古希臘有著雄辯家，古中國有著名士，他們用他們善于思考的大腦和善于表達的嘴巴傳播思想，影響著那個時代和之后每一個時代的人。
1.康語兒童智能康復中心
2.星星益站兒童康復中心
3.東方啟音-語言發育矯正中心
4.優佳加智能教育
5.子曰兒童發展中心
6.雅恩兒童康復中心
7.恩啟康復中心
8.大米小米少兒教育機構
9.拓慧兒童發展中心
10.天寶樂兒童教育機構
以上排名不分先后，都是經過專業的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題，可電聯文章底部電話，免費咨詢。
1.目前機構數量已有上百家，覆蓋全國50余個城市，總干預面積超五萬平方米，擁有康復師隊伍超3795人，日干預兒童數超6916人。累計服務家庭數量超75000戶，有統計的康復入園（校）兒童數已逾9181人，是一家值得信賴的阿斯伯格癥干預訓練機構。
2.作為一家專業的語言障礙康復矯正機構，是國內專業解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。
3.同時也是錢厚心開音法傳承者，目前機構數量已有77家，覆蓋全國40個城市，總干預面積超42000平方米，擁有康復師超3000人，多年來在語言障礙康復矯正方面積累了豐富的經驗，是一家值得信賴的語言障礙康復矯正機構。
4.機構擁有研究數據證實效果，有力證據支持的指導方法，在應用行為分析法（ABA）的基礎上進行靈活教學，日周月系統化課程評估，按照個性化教育計劃（IEP）標準記錄孩子的進步，針對譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙，需要進行干預訓練的兒童，開設有專業的語言障礙康復矯正課程：
5.教學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容：
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練；
②氣息訓練；
③20組音系開發
課程效果：
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化；掌握20組音系發音；促進表達能力
STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程，適合不同發展階段學齡前及自閉癥兒童的學習需要，它運用DTT離散單元教學、PRT關鍵反應訓練、FR常規功能性訓練等技術基礎，教會和改善自閉癥群體的綜合能力，訓練范圍包括：表達性語言/接受性語言/游戲和社交技巧/學習技巧/日常生活能力，語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀，是大多數兒童就診的主要原因，語言與交流障礙可以表現為多種形式，多數孤獨癥兒童有語言發育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發育后出現語言倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失。自閉癥年幼時即表現出與別人無目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態，也無享受到愛撫時的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕，不能與父母建立正常的依戀關系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍；看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時，沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。
以上是康語兒童康復機構老師為大家整理的重慶市江北區自閉癥兒童康復中心排名一覽的相關資訊，希望對你有所幫助。如果孩子存在語言發育遲緩或者感統方面等問題，家長一定要積極進行訓練。訓練的時候注意些，取得孩子注意力以后再說話。在訓練的時候，應當讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營造說話的機會，耐心的聽孩子說話，多跟孩子互動，這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可電聯咨詢客服老師，專業為你解答。
