時間：2025-05-24 14:15:36 點擊：2
1、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優(yōu)勢：采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助學生查漏補缺，攻破薄弱學科;我們有專業(yè)有教育經驗的負責的文化老師和專業(yè)的軍隊退伍的軍事訓練教官，及執(zhí)證二級以上心理專家團隊。
特點：改掉浮躁、叛逆心理：讓孩子遠離身邊原有的復雜圈子，再得到心理老師長期的引導和轉化教育，浮躁的習性，漸漸的改掉。
目標：專門針對8-18歲有網癮、叛逆心理、厭學、逃學，離家出走，家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進行心理教育、行為矯正教育和思想教育。
2、湘學教育——明日之星網癮康復基地
優(yōu)勢：通過各種教學模式塑造學生的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)學生的興趣愛好;叛逆少年游戲網癮戒除學校招生遍布全國，在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū)，大家可以就近選擇校區(qū)。
特點：磨勵意志，培養(yǎng)不怕吃苦精神：在讓孩子找不到借口的軍事化管理中，15-30公里拉練、戶外拓展訓練、體能訓練、軍姿、隊列達標訓練等，每一項都在逐漸的培養(yǎng)出孩子們的毅力和克服困難的精神。
目標：杰龍青少年戒網癮學校占地60畝，師生比1：40。學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。
3、興華教育——希望之光網癮戒除中心
優(yōu)勢：行為矯正課程完成后1歲，中專或高中以上學歷，身體健康政審合格后可向當地武裝部推薦入伍;對1專業(yè)心理輔導：叛逆心理輔導老師對孩子進行測評，然后根據孩子的特點制定符合孩子性格的轉變方案。
特點：強化時間觀念、調整生活規(guī)侓：在校有規(guī)侓的作息，嚴格的時間計劃，可讓孩子因不良興趣引起的日夜顛倒或惰性得以改變。
目標：現(xiàn)有教職工30余人，心理咨詢師、心理康復師、國學禮儀老師、文化老師、法制老師、營養(yǎng)健康師、軍拓老師等，對孩子進行心理輔導、思想教育、文化學習、行為矯正等教學管理。
4、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府
優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理模式，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣;簽合同保證效果，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，與家長聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長保駕護航。
特點：學校設立了專門的輔導拍攝部門，會把孩子在學校的輔導情況進行監(jiān)視拍攝，并且把孩子在學校輔導情況發(fā)到空間以及相冊，讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。
目標：心理輔導基地、國學教育基地、生活體驗基地、軍訓拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術培訓校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯(lián)動。
5、正苗啟德教育——未來領袖網癮戒治營
優(yōu)勢：開設有一對一心理疏導，從源頭上解決孩子叛逆網癮行為，提高孩子的自信;24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學，隨時可以看到孩子在校畫面。
特點：軍事化管理，幫孩子改正，彎腰駝背，拖拉懶散，肥胖無節(jié)制的壞習慣。
目標：主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔,孩子來學校一個月之后，可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。
6、知恩教育——青春導航網癮康復學院
優(yōu)勢：優(yōu)質的教學環(huán)境，學校占地30余畝，建筑面積7000多平方米，設有心理咨詢室、家庭教育指導室、親子溝通室、多媒體教室、心理測量室等教學設備齊全;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，鞏固學習基礎。
特點：幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標、責任感、讓孩子內心自信、陽光、懂得感恩。
目標：孩子入校后，會進行一個星期到半個月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。
7、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢：在改變青少年不良行為習慣的同時，至善勵志青少年叛逆專門管教學校按教學大綱同步開設文化課程，讓學生在行為習慣改變的同時，學習不受影響，不耽誤學業(yè);堅持不體罰打罵孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案
特點：學校都是一一俱全，給孩子提供一個舒適的環(huán)境。校方會安排專業(yè)的心理老師，持續(xù)的跟孩子溝通，調整三觀、學習認知，引導孩子學會面對現(xiàn)實，讓孩子學會，如何做人做事，分辨是非，變的感恩，積極向上。
目標：專業(yè)性強，老師敬業(yè)認真負責，行為訓練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應俱全，在通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質。
8、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢：學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。
特點：孩子到校之后，未經過監(jiān)護人同意，不允許出校；在校不允許使用手機。
目標：是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構，專注解決孩子叛逆網癮、厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子完美蛻變。
9、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢：采用軍事化管理、心理矯正、認知教育、三觀教育、家庭親情關懷綜合性教育培訓方法，給我一份信任，還你一個陽光少年;我校經過多年的教育經驗秉承：“責任為主，方法為主，效果為主”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。
特點：孩子入校，教官、心理老師，會對對孩子心理狀況一對一分析，幫孩子制定專業(yè)的矯正轉化方案。
目標：學校采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，查漏補缺，激發(fā)學習興趣。
10、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優(yōu)勢：開設有家長課堂，家校聯(lián)動，引導家長自我成長，學會與孩子溝通，雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理，禁止教官打罵體罰孩子，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣
特點：教孩子學習武術，增強體質和自我保護能力，如軍體拳、防身術等。
目標：孩子到校后，專業(yè)心理導師對其進行一對一心理輔導，深入孩子內心，找到孩子的叛逆網癮原因，對癥下藥。
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