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          上海虹口區青少年戒網癮中心

          時間:2025-05-11 15:58:34 點擊:4

          上海虹口區青少年戒網癮中心

          020叛逆叛逆教育

          機構地址:本地

          入學時間:隨時入校

          招生區域:全國

          020叛逆叛逆教育:

          24小時遠程視頻監控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學,可以看到孩子的進步,讓家長放心;面向社會透明辦學: 知恩由教育局監管,透明化辦學,打破以往的錯誤教育方式,真正做到0體罰*教學,學校給在校學生家長開設24小時遠程視頻監控系統,家長可通過學校手機端軟件,實時了解孩子在校情況。

          020叛逆叛逆教育的優勢:

          常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

          學員評價:

          • 孔先生:我家兒子上初三,快中考了,可他卻因為我們的教育方式不當,變得叛逆、夜不歸宿、混社會。我們看著孩子一天天墮落下去,心急如焚,卻又不知道該怎么辦才好?,F在還能教育過來嗎?我們真的非常擔心孩子的未來,希望有專業的人士能給我們一些建議和幫助,讓孩子重新回到正軌上來。
          • 安女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。以前,兒子叛逆不羈,整天和社會上的不良青年混在一起,對學習毫無興趣。自從把他送到這所學校后,他發生了翻天覆地的變化。他開始主動學習,積極參加學校的各種活動,還和我們之間的關系變得更加融洽了。看著兒子的這些變化,我感到無比欣慰,也對這所學校充滿了感激之情。

          愛德思睿叛逆教育

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          入學時間:隨時入校

          招生區域:全國

          愛德思睿叛逆教育:

          杜絕打碼體罰孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗,幫助孩子成功蛻變;簽訂學生輔導協議,保證輔導效果,入學后兩個月內無任何輔導效果全額退款。

          愛德思睿叛逆教育的優勢:

          采用國學經典感召與感恩教育相結合,文化課輔導和個性化學習方案相結合

          學員評價:

          • 鄧先生:孩子入學接受訓練時,我們做家長的總是放心不下,不知道孩子在學校里過得怎么樣,學習情況如何。我們該怎么了解孩子的情況呢?是可以通過學校的官方網站查詢,還是可以通過和老師定期溝通來了解呢?希望學校能給我們提供一些方便快捷的渠道,讓我們能夠及時掌握孩子的動態。
          • 龐先生:經過一段時間的訓練和教育后,小亮已經能夠很好地處理自己的事情,*生活的能力大大增強。他學會了自己洗衣服、做飯、整理房間,把自己的生活安排得井井有條。相比過去,他更加能吃苦了,遇到困難不再輕易退縮,而是勇敢地去面對。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟。他做事時能考慮事情的后果了,不再像以前那樣沖動行事。他的自控力增強了,脾氣變得比原來柔和了許多,是非辨別能力也提高了??粗×恋倪@些變化,我們感到無比欣慰。

          博思特叛逆教育

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          招生區域:全國

          博思特叛逆教育:

          簽訂協議學員達不到預期的效果,可以退款。后期跟蹤服務,有一到三年的服務期,若出現反彈,回基地再教育;專業心理輔導:針對孩子問題個性化輔導,實時調整教育方案。一對一咨詢、房樹人繪畫、團體輔導、沙盤治療。改變孩子錯誤觀念,樹立正確人生觀。形成積極向上正能量心態。

          博思特叛逆教育的優勢:

          學校以心理矯治,心理輔導,行為糾正,生活養成為特色,師咨力量雄厚少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年*則國*

          學員評價:

          • 劉女士:經過幾個月的輔導,現在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了。他學會了合理安排自己的上網時間,不再像以前那樣一有時間就沉迷其中。他也回歸校園了,開始認真學習,積極參加各種活動。而且,他的學習成績也提高了,這讓我們感到無比驚喜??粗ヒ徊讲阶呦蛘?,我們相信他的未來一定會更加美好。
          • 周先生:在咱們這特訓學校輔導幾個月后,小麗可以正常的生活了。以前,她總是把自己封閉起來,不愿意和別人交流?,F在,她在學校和同學的交流也多了,臉上也常常掛著燦爛的笑容。老師同學也不再避而遠之,而是主動和她交朋友,幫助她融入集體生活。作為父母,我們很是欣慰。看著小麗重新找回自信和快樂,我們覺得所有的付出都是值得的。

          大正叛逆教育

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          招生區域:全國

          大正叛逆教育:

          同步文化課輔導:課程與學校同步,小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學校;提供精細優質的素質教學服務,塑造學生的人生觀、世界觀、價值觀,培養學生形成對各學科的愛好,啟發學生對學習動機。

          大正叛逆教育的優勢:

          學校辦學條件基本實現了布局合理、功能齊全、設施先進、環境優雅。屬全國首家成長教育特訓學校

          學員評價:

          • 陸先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態,并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋,孩子現在能遵守學校紀律,主動學習。從學業上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學習的目的和人生的意義。他每天都會制定詳細的學習計劃,并嚴格按照計劃執行。他的成績也在逐步回升,從原來的中下游水平提升到了班級的前列。從上網時間來看,他能夠控制自己,明白網絡只是一種工具,并非人生的全部。他每天只會用適量的時間上網查閱資料或者放松一下,不會再像以前那樣沉迷其中。從母子關系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心?,F在母子二人能夠經常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
          • 柳先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!他開始主動幫我們做家務,關心我們的身體狀況。他還會和我們分享他在學校里的學習和生活情況,讓我們對他更加了解??粗⒆拥倪@些變化,我真心感到特別高興!我相信,孩子一定會越來越好,未來一定會充滿希望。

          國瑾叛逆教育

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          招生區域:全國

          國瑾叛逆教育:

          全透明教學:我們采用全校24小時監控教學,家校同步,家長隨時查看;專家講座,定期邀請社會各領域專家、學者進行心理知識、專業知識、法律常識、道德常識以及行為規范等專家講座。

          國瑾叛逆教育的優勢:

          學校會對孩子進行一對一心理輔導,知曉其中利害,同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性

          學員評價:

          • 謝先生:經過輔導,明明回到家后,現在看見電腦和手機也不這么癡迷了。他學會了合理安排自己的娛樂時間,不再讓電子設備占據他生活的全部。他可以正常的生活了,每天按時起床、吃飯、上學、做作業,生活變得規律而有節奏。看著明明重新找回健康的生活方式,我們感到無比欣慰。
          • 邢女士:經過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活有了新的認識。他以全新的姿態投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,開始認真復習功課。他重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標。他每天都會早早起床背誦單詞和課文,晚上也會主動加班加點做練習題。經過3個月的努力,我家女兒也以全新的姿態投入到了學習中?;丶抑?,她重新拾起了高中課本,制定了自己的學習計劃。我們作為父母,無不為她感到自豪、感到驕傲!看著孩子們的努力和進步,我們相信他們的未來一定會更加光明。

          護航叛逆教育

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          招生區域:全國

          護航叛逆教育:

          學生入校后,專業心理輔導老師進行一對一心理疏導,老師全天不間斷心理疏導,從源頭上解決孩子的叛逆問題;實行封閉式管理, 可以鍛煉學生自我管理能力, 有利于培養良好生活習慣

          護航叛逆教育的優勢:

          日常中學校采取的是軍事化的管理,比較嚴格,比平常的普通高中學校相對來說,嚴格許多

          學員評價:

          • 虞女士:總的來說,孩子現在的心里狀態還是比較良好的。他對老師的話表現比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。他不再像以前那樣封閉自己,而是愿意打開心扉,接受別人的幫助和建議??粗⒆臃e極向上的變化,我們感到無比欣慰,也對他的未來充滿了信心。
          • 毛先生:以前孩子就知道玩手機也不上學,在這矯正后特別聽話。他開始主動規劃自己的生活,合理安排學習和娛樂的時間。他每天都會按時完成作業,還會主動閱讀一些有益的書籍,拓寬自己的知識面??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰,也覺得當初送他去矯正的決定是正確的。

          杰龍叛逆教育

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          杰龍叛逆教育:

          全封閉式軍事化管理:明德全封閉叛逆軍事化特訓學校采用的是全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養孩子紀律意識;二師資團隊強大:我們集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才,勵志幫助有問題孩子與家長,幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為,讓這些青少年重返校園,找到人生的價值和意義。

          杰龍叛逆教育的優勢:

          注重特長培養,揚長補短,同時開展家長與孩子的互動,為孩子回歸家庭和學校做好準備

          學員評價:

          • 呂女士:通過一系列的心理調整和專業指導,孩子走出了虛擬網絡,培養了良好的習慣,激發了學習興趣,增強了自信心。他多次考試排名在前五名,成為了老師和同學們眼中的學霸。通過咨詢,也讓家長掌握了科學的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關系。父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中,孩子發揮良好,總分穩上一本線。他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!看著孩子取得如此優異的成績,我們為他感到驕傲和自豪。
          • 晁女士:經過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。他可以整夜入睡,不再做惡夢,睡眠質量得到了極大的提高。上課聽講注意力集中,能夠跟上老師的思路,積極回答問題。他又重新燃起了上學的希望,再次投入到學習中。他制定了詳細的學習計劃,每天都嚴格按照計劃執行,學習成績也在逐步提高。看著孩子一步步走向康復,我們感到無比欣慰。

          李鋒叛逆教育

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          招生區域:全國

          李鋒叛逆教育:

          叛逆管教學校主要針對10歲—17歲存在網癮、早戀、孤僻和*傾向等問題的未成年人進行及時矯正與輔導。采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養有紀律、有道德、有理想、有文化,會做人、會生活、會學習、會創造,身體素質強、心理素質強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生。

          李鋒叛逆教育的優勢:

          是一家以拯救網癮,叛逆,厭學逃學,肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁為己任。

          學員評價:

          • 姚女士:有家長反饋,學校環境可以,管的也嚴。孩子回來后特別聽話,像變了個人似的。他開始主動幫父母做家務,關心父母的身體狀況。他在學習上也變得更加積極主動,不用父母督促就能自覺完成作業。看著孩子的這些變化,家長們感到無比欣慰,也對學校的管理和教育方式充滿了認可。
          • 郝先生:通過幾個月的特訓生活,我家孩子已經發生了明顯的變化。他的生活自理能力增強了,能夠自己洗衣服、整理內務,把自己的生活安排得井井有條。他改變了以前看問題的偏執看法,學會了從不同的角度去思考問題,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力。他對學習的態度有了新的認識,開始主動學習,積極進取。他對自己原來的學習態度有較深刻的反省,意識到自己曾經的錯誤,決心努力學習,用優異的成績回報父母和老師的辛勤付出。他對父母的好有了新的認識,知道了感恩,會主動關心父母,為父母做一些力所能及的事情。

          勵萱叛逆教育

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          勵萱叛逆教育:

          學校以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗;透明教學:學校開設24小時遠程視頻監控系統孩子到校之后,家長手機上面安裝一個遠程APP軟件,可以遠程視頻監控,了解孩子在校情況,同時家長還能了解孩子心理成長歷程,孩子心理輔導詳細記錄。

          勵萱叛逆教育的優勢:

          是一所專門從事問題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專業機構。學校招收有網癮、早戀、叛逆、厭學等問題的10-18歲青少年

          學員評價:

          • 黃先生:經過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報。我家孩子恢復了昔日的自信,臉上常常掛著燦爛的笑容。他回歸了校園,重新融入了集體生活。經過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網絡的依賴,真正地戒除了網癮。他現在每天都會合理安排自己的上網時間,不再沉迷其中。他的學習成績也上去了,從原來的班級中下游水平提升到了前列。跟父母的關系也融洽了,他會主動和父母溝通交流,分享自己的喜怒哀樂??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰。
          • 盧女士:沒去學校前,孩子整天不上學,啥也不干,就知道打游戲。我們看在眼里,急在心里,卻又不知道該怎么辦。自從把孩子送到這所學校矯正后,他懂事了很多?,F在,他在學校也用心學了,每天都會主動完成作業,還會和老師同學交流學習心得??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰,也對孩子的未來充滿了希望。

          紐特叛逆教育

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          紐特叛逆教育:

          全封閉式軍事化管理:教官與學員同吃同住,軍事化管理培養孩紀律性,培養良好生活習慣;軍事課程:體能訓練、拓展訓練、廣播體操、內務整理、隊列隊操、軍體拳。

          紐特叛逆教育的優勢:

          學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主,幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航,為家長解決青春期兒童的教育難題

          學員評價:

          • 鐘女士:通過幾個月的心理疏導與行為矯正,孩子重新回到久違的校園。他感受到了來自老師和同學的接納與包容,心理壓力得到緩解。他開始主動和同學交流,參加各種活動,融入了集體生活。在學習上,他也變得更加積極主動,遇到不懂的問題會主動向老師和同學請教??粗⒆右徊讲阶叱隼Ь?,我們感到無比欣慰。
          • 崔先生:經過半年時間的轉變,兒子已經對自己的理想有了深刻的認識。他明白了只有通過努力學習,才能實現自己的理想。他重新回到學校努力學習,決心用知識改變命運。他每天都會早早起床背誦課文,晚上也會主動加班加點做練習題。他不再像以前那樣貪玩,而是把所有的精力都投入到了學習中??粗鴥鹤尤绱伺Φ臉幼?,我們感到無比自豪。
          面對難以駕馭的青少年叛逆問題,家長可以點擊左下方在線客服免費咨詢。幫助孩子逐步調整心理認知,平穩度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。
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