時間：2025-05-11 14:29:22 點擊：3
1、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優勢：遵循現代賞識教育之精髓，以陽光的治學態度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經驗，不斷探索創新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。
特點：專業針對08至18歲有“上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習慣青少年教育叛逆學校。叛逆學校推薦：小編結合家長意見反饋以及學校綜合實力給大家推薦國內外媒體爭相報道的全封閉式戒網癮的學校，這家學校不僅有文化補習，同時有少年研學活動，對于青少年眼界，三觀的養成更有效。
目標：主要研究和實施方向：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。
2、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優勢：24小時遠程視頻監控，家長可下載手機APP，隨時可以看到孩子在校畫面，家長放心的學校;同步文化課輔導，采用小班教學，課程與學校同步，因材施教，階段性測試，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校。
特點：青少年教育集團鄭重承諾：我們一旦接受您的孩子，我們會竭盡全力轉化您的孩子。我們秉承用良心辦教育、用愛心幫孩子的教育理念，始終堅持不放棄一個孩子的信念，為每個孩子更好的未來不懈奮斗。
目標：學校軍事化管理，老師教官學生同吃同住, 培養孩子紀律意識，提高自我控制力；專業1對1心理輔導：針對孩子問題個性化輔導,一對一心理咨詢，團體心理輔導，沙盤治療；行為習慣養成課程：從細節嚴格要求每一位學生學習生活，內務整理，生活方面學會自理自立，農村勞動體驗教育。
3、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優勢：24小時遠程視頻監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學;堅持領體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內心，公平公正，引導孩子蛻變。
特點：同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，查漏補缺，不耽誤孩子的文化課學習;簽訂協議，無效退款，孩子矯正達不到預期，退費退款，后期跟蹤服務，有兩年的服務期，孩子出現反彈，免費回基地訓練。
目標：經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、網癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。新葉教育是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質教育機構
4、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優勢：學校將文化課程與其他學科的培訓相結合，通過科學的心理疏導、規范的教育培訓、嚴格的行為控制、靈活的潛能激發，一一改變孩子的不良習慣。
特點：簽訂輔導協議，入校保證不打罵孩子，以科學的方式糾正孩子不良習慣;定期家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調整 ，引導家長們自我成長，重建良好和諧的親子關系。
目標：學校定期組織學生進行勞動體驗農活，指導生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學生法律意識，進一步深化法制教育，學校加大預防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動：學校定期組織學生開展社會公益實踐活動，樹立正確的人生觀，價值觀。
5、至善教育——啟迪心智網癮戒除學園
優勢：學校由勵志特訓教育基地、特色文化輔導基地、職業技能培訓基地、社會實踐基地、農村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學生多方位的發展體驗，沉浸式生活體驗，幫助孩子走出迷途，完成蛻變;后期跟蹤服務：心理老師定期跟進，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育。
特點：針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
目標：經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構
6、志和教育——挑戰極限網癮矯正營地
優勢：學校專業從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執、厭學逃學、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉化教育。是一所把心理學和教育學相結合的正規初中封閉式叛逆學校。
特點：是一家專業的青少年素質教育學校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年
目標：所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以心理輔導為主，軍事訓練為輔的綜合素質教育機構。學校充分發掘學員的內在潛能，改變孩子的不良思想行為習慣，培養孩子的學習興趣.我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。
7、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優勢：教學環境：教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農業實踐基地、運動場地等師資力量：訓練教官基本上都是退伍軍人，還有優秀的文化課老師，同時學校聘請了專業的心理老師、太極拳老師。課程設置：習慣教育、心理輔導、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓練、團隊拓展、行為習慣訓練、音樂、文化興趣提升、特長培訓、書畫、職業生涯規劃等課程。
特點：是一家專們從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的叛逆管教學校。針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，幫助孩子完美蛻變。
目標：24小時遠程視頻監控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學;24小時遠程視頻監控，透明化管理，邀請家長監督教學，隨時可以看到孩子在校畫面，讓家長放心。
8、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優勢：軍事化管教學校各項課程以權威、實效、精煉著稱，在北京、上海、廣州、深圳、沈陽、重慶、北京、哈爾濱、青島、成都、西安、鄭州、大連、武漢、濟南、杭州、長沙、南京、蘇州、石家莊、太原、福州、廈門、合肥、無錫、昆明、南寧、貴陽、石家莊、包頭、蘭州等地都有校區。
特點：常年招生，隨時報到，節假日不休息，全年365天不放假，培訓時間一般4至6月為一個培訓期。其中，中度學員培訓4個月； 重度學員培訓6個月；特殊學員延長10個月至1年。培訓形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓，農村生活體驗和軍營生活體驗，專家教學，卓有成效的心理教育和能力訓練，以色列式體驗型教學結合傳統國學教育。
目標：開設有家長課堂，家校聯動，引導家長自我成長，學會與孩子溝通，雙管齊下解決孩子的叛逆網銀問題;學員在戒網癮叛逆學校接受教育期間，所有教育活動皆與學生或老師在一起。
9、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信
優勢：一家專業從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的專門機構。在安徽合肥開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正，以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
特點：堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥;親子活動不一定是去那里游玩或大吃一餐，其實國學交流也是一種親子活動。家長和孩子進行國學交流時。也能增進大家的感情。
目標：同步文化輔導課程 學校開設文化課程，書畫課,行為輔導, 心理輔導, 文學教育相結合的教育模式，改變孩子不良行為習慣的同時，文化課程不落下;全封閉式軍事化管理，老師與學生同吃同住，培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養良好的生活習慣。
10、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優勢：校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，以軍事化管理為輔助手段。堅持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經驗，發揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國學經典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語文水平，達到信手拈來的境界。
特點：心理老師根據孩子性格特點，為叛逆孩子量身定制矯正方案，一對一心理輔導矯正效果更好;實施透明化管理，24小時遠程視頻監控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長督學，讓家長放心。
目標：采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導為主，同步文化課輔導，根據學生個人情況，定制針對性輔導教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發潛能，增強體質，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。
面對難以駕馭的青少年叛逆問題，家長可以點擊左下方在線客服免費咨詢。幫助孩子逐步調整心理認知，平穩度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。
