時間:2025-05-11 08:01:34 點擊:11
1、湘學教育——明日之星網癮康復基地
優勢:學校安排住校老師教官24小時服務,隨時保持和家長聯系反饋學員情況,讓家長隨時了解學員在校成長動態;服務體系完善:我們的青少年心理疏導課程上課時間靈,方便為進行心理輔導。且我們有CAS認知力剖析報告、FAD家長教育形式量表、EA家長成績單、精準評測發現孩子問題,并給予問題解決方案。
特點:是一家專們從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的叛逆管教學校。針對不良思想行為習慣的青少年,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,幫助孩子完美蛻變。
目標:24小時遠程視頻監控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學;24小時遠程視頻監控,透明化管理,邀請家長監督教學,隨時可以看到孩子在校畫面,讓家長放心。
2、興華教育——希望之光網癮戒除中心
優勢:正規辦學:系政府指定的湖南省首屆特殊教育高峰論壇的國內正規的舉辦單位;學校采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
特點:常年招生,隨時報到,節假日不休息,全年365天不放假,培訓時間一般4至6月為一個培訓期。其中,中度學員培訓4個月; 重度學員培訓6個月;特殊學員延長10個月至1年。培訓形式,全封閉全寄宿,分階段分批次安排戶外拓展培訓,農村生活體驗和軍營生活體驗,專家教學,卓有成效的心理教育和能力訓練,以色列式體驗型教學結合傳統國學教育。
目標:開設有家長課堂,家校聯動,引導家長自我成長,學會與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆網銀問題;學員在戒網癮叛逆學校接受教育期間,所有教育活動皆與學生或老師在一起。
3、旭陽教育——啟航新篇網癮矯正學府
優勢:透明化管理,24小時遠程視頻監控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學;堅持領體罰,禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內心,公平公正,引導孩子蛻變。
特點:堅持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內心,從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題,對癥下藥;親子活動不一定是去那里游玩或大吃一餐,其實國學交流也是一種親子活動。家長和孩子進行國學交流時。也能增進大家的感情。
目標:同步文化輔導課程 學校開設文化課程,書畫課,行為輔導, 心理輔導, 文學教育相結合的教育模式,改變孩子不良行為習慣的同時,文化課程不落下;全封閉式軍事化管理,老師與學生同吃同住,培養孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養良好的生活習慣。
4、正苗啟德教育——未來領袖網癮戒治營
優勢:基礎文化課輔導:提供與孩子基礎同步的文化輔導,10年以上經驗的任課老師任教,讓孩子成人成才兩不誤;透明化教學,無打罵、變相體罰學生,隨時視頻跟拍發送至家長群,保障孩子人身安全。
特點:心理老師根據孩子性格特點,為叛逆孩子量身定制矯正方案,一對一心理輔導矯正效果更好;實施透明化管理,24小時遠程視頻監控,家長隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長督學,讓家長放心。
目標:采用全封閉準軍事化管理,以心理輔導為主,同步文化課輔導,根據學生個人情況,定制針對性輔導教育方案,讓孩子在學習,生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發潛能,增強體質,造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。
5、知恩教育——青春導航網癮康復學院
優勢:堅持零體罰,從細節嚴格要求每一位學生,軍營式生活,內務整理、生活方面學會自理自立,高標準的要求讓孩子養成良好生活習慣;孩子到校后,心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。
特點:青少年特訓學校采取準全封閉準軍事化管理模式,師生同吃同住,切實保證學生安全,在日常生活中,密切關注學生的思想變化;同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,查漏補缺,不耽誤孩子的文化課學校。
目標:全封閉式軍事化管理模式,培養孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養有朝氣的少年;同步文化課輔導,課程與學校同步,采用小班教學,因材施教,不耽誤文化課學校。
6、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優勢:課程豐富,多樣化教學,確保孩子德、智、體、美、勞全面發展。文化課小班制管理模式,因材施教,保障學習效果;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導教育,對癥下藥。24小時遠程視頻監控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監督教學。
特點:一對一心理輔導,個性化輔導課程:根據孩子特殊情況安排針對性輔導課程,譬如,網癮孩子開設網癮系列課程。叛逆孩子開設叛逆系列課程,同步文化學習,根據孩子的基本情況,而不是年級情況安排文化學習;堅持不體罰不打碼孩子:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內心,從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題,對癥下藥。
目標:在學生入校后,我們有專業心理輔導老師幫助孩子排除內心干擾,專業的勵志體驗課程讓孩子建立自我激勵系統,揚長避短,讓孩子活出精彩人生;全封閉軍事化管理,幫助孩子戒掉不良行為,培養孩子的紀律和良好的生活習慣,引導孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。
7、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優勢:采取以:“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體;“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合。從根本上指導父母如何有效管理孩子。
特點:持續跟蹤,長久守護孩子回歸家庭后,繼續跟蹤輔導,確保孩子順利融入,守護孩子健康成長;學校由勵志特訓教育基地、特色文化輔導基地、職業技能培訓基地、社會實踐基地、農村生活體驗基地、拓展基地六大特色板塊組成,適合學生多方位的發展體驗。
目標:陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區生活實踐教育、專業心理輔導、國學教育、才藝培養、理想與職業規劃教育。招生要求:8歲以上青少年 ,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄,無吸食毒品記錄
8、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優勢:孩子到校后,專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,從源頭上解決少年的叛逆網癮問題,對癥下藥;定期開設家長座談會,家校聯動,教會家長如何與孩子溝通,助力孩子蛻變。
特點:是一家專業從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的專門機構。開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神
目標:管理模式:封閉式管理, 軍事化管理,小班制教學與大課形式結合;教育特色:理論與實踐結合,貧困山區生活的深入體驗,因材施教、感化、轉化教育,關愛與強化訓練相結合課程設置。
9、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優勢:正規辦學:叛逆學校有正規辦學辦學許可、食品衛生、消防資質等一應俱全,且各部門都有備案,家長更放心;學校全封閉軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養孩子紀律意識,提高自我控制力。
特點:我們是一家專業的戒網癮學校,叛逆孩子管教學校,專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構,專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網癮嚴重、網戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養和文化課輔導的成長教育學校,讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。
目標:行為習慣訓練、心態健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習,文化課輔導式結合;跟進教育:建立學生成長檔案,不定期進行跟進回訪,避免反彈。
10、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優勢:戒網癮叛逆學校實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡;專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,從源頭上解決少年的叛逆網癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。
特點:孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔
目標:一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的全日制培訓學校,是經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下,為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。已有10年的發展歷程,自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生。
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